중앙고등학교 통합

중앙고등학교 통합


브라운 대 교육 위원회

리틀록 나인이 센트럴 고등학교에 입학하기 3년 전, 미국 대법원은 만장일치로 판결을 내렸습니다. 브라운 대 교육 위원회 분리된 교육 시설은 본질적으로 위헌입니다.

판결이 난 지 5일 후, Little Rock 교육 위원회는 대법원이 인종 차별 철폐가 이루어져야 하는 방법과 시간 프레임을 정의하면 그 결정에 따를 것이라는 성명을 발표했습니다.


잃어버린 해

"잃어버린 해"는 인종 차별 철폐를 막기 위해 도시의 모든 고등학교가 문을 닫았던 1958-59 학년도를 리틀 록(풀라스키 카운티)에서 말합니다. Faubus 주지사는 1958년 9월 Central High School에서 Little Rock Nine의 인종차별 철폐에 대한 연방 법원의 명령을 저지하기 위해 주군을 동원한 후 추가 인종 차별 철폐를 방지하기 위해 새로 통과된 주법을 발동하고 Little Rock의 4개 고등학교인 Central High, Hall High, Little Rock Technical High(백인 학교), Horace Mann(흑인 학교). 흑인과 백인을 포함하여 총 3,665명의 학생이 1년 내내 무료 공교육을 받지 못했으며, 이는 인종적 긴장을 고조시키고 커뮤니티를 반대 진영으로 더욱 분열시켰습니다.

잃어버린 해는 1957-58년에 Little Rock Central High School의 인종 차별 철폐의 여파로, 1954년 Arkansas 시행에 대해 연방 정부와 주 정부 사이에 싸운 잘 알려진 시민권 투쟁을 표시한 시리즈의 주요 사건이었습니다. 브라운 대 캔자스주 토피카 교육위원회 결정. 이 사건에서 미국 대법원은 만장일치로 공립학교에서의 인종차별이 미국 수정헌법 제14조에 위배된다고 판결하여 1896년 헌법을 뒤집었습니다. 플레시 대 퍼거슨 원래 미국 사회와 교육 시설에 법적 분리를 가져온 결정이었습니다.

에 대한 반대가 컸다. 갈색 남부 전역에서 결정. 남부 주 입법부는 인종 차별 철폐 결정을 무시하는 결의안을 통과시켰고, 백인 단체는 인종 차별을 옹호하고 이를 시행하려는 사람들과 싸우기 위해 결성했습니다. 1957년 Orval Faubus 주지사는 아칸소 주 방위군을 불러 9명의 흑인 학생이 센트럴 고등학교에 입학하는 것을 막았습니다. 드와이트 아이젠하워 대통령은 연방군(101st Airborne Infantry)을 파견하고 주 방위군을 연방화하여 학생들이 학교에 안전하게 입학할 수 있도록 했습니다. 인종 차별 철폐가 제자리에 있는 것처럼 보였고, 학년도가 끝났고, 상급생이 졸업했습니다. 그러나 Arkansas 분리주의자들은 다른 계획을 가지고 있었습니다.

1958년 여름, 잃어버린 해를 설정한 세 가지 중요한 사건이 함께 모였습니다. 첫째, Little Rock 교육 위원회는 연방 법원 시스템에 Central High에서 인종 차별 철폐를 추가로 시행하는 것을 연기하도록 요청했습니다. 연방 지방 판사 Harry Lemley는 1961년 1월까지 연기를 승인했습니다. NAACP(National Association for Advancement of Colored People)는 즉시 Lemley가 부여한 지연을 뒤집기 위한 긴급 명령을 미국 대법원에 청원했습니다. 이 두 가지 법원 사건은 Little Rock의 인종 차별 철폐를 법원으로 되돌려 놓았습니다. 둘째, Faubus는 세 번째 임기의 주지사로서 민주당 후보 지명을 추구했습니다. Faubus는 여름 예비선거에서 75개 카운티 모두를 지지했으며 가을 선거에서 유권자의 승인을 확신했습니다. 세 번째 사건은 Faubus가 1958년 8월 26일 Arkansas 총회의 임시 회의를 요청한 것으로, 이 회의는 인종 차별 철폐를 방지하기 위한 일련의 법률을 통과시켰습니다. 16개 법안 중에는 인종 통합을 위협하는 모든 학교의 폐쇄를 허용하는 법안 4가 포함되어 있습니다. 또 다른 법안인 액트 5는 개인 또는 공공 자금 지원 여부에 관계없이 모든 실향민 학생을 따라 자신이 선택한 학교에 주정부 자금을 사용할 수 있도록 허용했습니다.

1958년 9월 미국 대법원이 특별회의를 열었을 때 아론 대 쿠퍼 청원), 그들은 9월 12일에 Little Rock Central High의 즉각적인 통합을 명령하고 Little Rock이 인종 차별 철폐 계획을 계속해야 한다고 말했습니다. 같은 날 Faubus는 Arkansas 총회에서 통과된 모든 법안에 서명했습니다. 그는 9월 15일 월요일부터 Little Rock의 4개 고등학교를 모두 폐쇄하여 거의 4,000명의 학생들의 교육을 중단하고 많은 가정과 가족을 혼란에 빠뜨렸습니다. Faubus의 행동은 학생들을 교실에서 가두었을 뿐만 아니라 177명의 교사와 관리자를 학교에 가두어 계약 의무를 이행하고 빈 수업에도 불구하고 출근해야 했습니다. 대부분은 곧 중학교와 초등학교에서 대용으로 사용되었습니다.

새로 통과된 법률 4조는 유권자의 승인을 받아야 했습니다. Faubus는 그 순간에 인종 차별 철폐의 위협을 받은 학교들이 리틀 록 고등학교에 대해서만 새로운 법을 발동했기 때문에 투표는 오직 리틀 록에서만 이루어졌습니다. 9월 27일, 폐쇄된 학교의 재개를 위한 투표용지에는 “리틀록 학군 내 모든 학교의 인종 통합을 위해”라고 적혀 있었고 유권자들은 3대 1로 학교를 폐쇄했습니다. 투표용지의 문구와 토요일 아침의 선거 시기는 Faubus와 인종차별주의자들이 원하는 표를 정확히 얻기 ​​위해 조정되었습니다.

잃어버린 해는 아칸소 역사상 가장 특이한 상황 중 하나였습니다. 고등학교 교사들은 빈 교실에서 일했습니다. 공립학교 건물을 임대하고 공립학교 교사를 고용하기 위해 설립된 사립학교 법인이었지만 연방법원이 이를 막았다. 학군은 3개의 상업 텔레비전 방송국에서 15명의 백인 교사가 텔레비전을 가르치는 방식으로 몇 주 동안 실험했습니다. 곧, 이미 존재했던 3개의 가톨릭 교구 학교 외에도 TJ Raney 학교, Baptist High School(Ouachita Baptist College, 현재 Ouachita Baptist University와 제휴) 및 Second Baptist를 포함한 실향 백인 학생들을 수용하기 위해 사립 학교가 문을 열었습니다. 교회. 흑인 학생을 위한 사립학교는 등장하지 않았다.

잃어버린 해는 그 특징을 계속했습니다. 1년 동안 교육감 및 교육 위원회 구성원은 세 번 변경되었습니다. Arkansas 총회는 NAACP(법 115조)와 공립학교 교사(법 10조)를 위협하는 법안으로 목표로 삼았습니다. 후자는 교사와 모든 공무원이 자신이 속한 모든 조직 및/또는 회비를 납부한 진술서에 서명하도록 요구한 반면 전자는 NAACP 회원이었던 모든 교사 또는 공무원을 즉시 해고했습니다. 1959년 5월까지 44명의 교사와 행정가는 교육 위원회의 엉뚱한 회의에서 정당한 절차 없이 해고되었습니다. 1958-59년에는 공립 고등학교에서 학업이 이루어지지 않았지만 주지사의 명령에 따라 고등학교 축구 경기가 시즌 동안 계속되었습니다.

아마도 가장 큰 결과는 실향민 학생과 그 가족에 대한 영향일 것입니다. 실향민 학생들이 찾은 교육 대안으로는 인근 공립학교, 학생들이 친구나 친척과 함께 거주하는 주내 공립학교, 타주 공립 및 사립 학교, 통신 과정, 교구 교육, 조기 대학 입학 등이 있습니다. 백인 학생을 위한 잭슨빌(풀라스키 카운티)과 마벨베일(풀라스키 카운티), 흑인 학생을 위한 라이트스빌(풀라스키 카운티)과 같은 인근 학교는 최대한 많은 학생을 흡수했습니다. 15세밖에 되지 않은 일부 학생들은 아칸소 주 전역에 걸쳐 공립학교의 친척들과 함께 이사했습니다. 실향민이 된 백인 학생의 수는 2,915명이었습니다. 그 중 35%는 주에서 다닐 공립학교를 찾았습니다. 리틀록의 사립학교는 실향민의 44%를 차지했습니다. 총 93%의 백인 학생이 어떤 형태의 대안 학교를 찾았습니다. 이것은 실향한 흑인 학생들의 경우가 아니었다. 쫓겨난 750명의 흑인 학생 중 37%가 아칸소 주에 있는 공립학교에 다니게 되었습니다. 일부는 교구 학교, 타주 공립 및 사립 학교에 위치했으며 일부는 대학에 일찍 입학하거나 통신 과정을 수강했습니다. 그러나 실향민 흑인 학생의 50%는 학교를 전혀 찾지 못했습니다. NAACP는 Roy Wilkins를 통해 실향한 흑인 학생들을 위한 사립 고등학교를 개설하는 것은 모든 학생들이 공교육에 평등하게 접근할 수 있도록 하려는 그들의 의도를 무색하게 할 것이라고 말했습니다. 두 인종의 학생 중 일부는 군대에 갔고 일부는 직장에 갔으며 일부는 일찍 결혼하거나 단순히 자퇴했습니다. 많은 이전 학생들과의 인터뷰는 무료 공교육의 거부로 인해 평생에 걸친 결과를 나타냅니다.

잃어버린 해 동안 여러 그룹이 폐쇄 학교를 지원하거나 개방하기 위해 조직되었습니다. 후자의 대의를 위해 지칠 줄 모르고 일한 사람들 중에는 WEC(Women's Emergency Committee to Open Our Schools)라는 상류층의 백인 여성들이 많이 있었습니다. 그들은 유권자 등록을 조직하고, 온건파를 입법부와 교육청으로 선출했으며, 교사 숙청 이후 다른 사람들과 협력했습니다. 수도 시민 위원회(CCC)와 중부 고등학교의 어머니 연합은 분리를 지지했습니다. 1959년 5월 5일 44명의 교사에 대한 숙청은 리틀록 교육위원회의 분리주의자나 온건파 중 한 사람을 소환하기 위해 스펙트럼의 양쪽에서 유권자를 불러 모았습니다. 이 20일 동안의 캠페인은 급하게 형성된 두 그룹, 즉 CROSS(Commission to Retain Our Segregated Schools)와 WEC와 협력한 STOP("이 어처구니 없는 숙청을 중지"의 약자)이라는 그룹이 주도했습니다. 잃어버린 해는 1959년 5월 25일 Little Rock 교육 위원회의 세 명의 인종 차별주의자 회원을 소환하는 것으로 끝이 났습니다. Little Rock의 유권자들은 1년 동안 폐쇄된 공립 고등학교와 교사 해고 후 마침내 제한된 인종 차별 철폐를 기꺼이 받아들였습니다. . 연방 법원은 1959년 6월 18일에 3명의 판사로 구성된 연방 지방 법원이 Arkansas의 학교 폐쇄 및 자금 보류(법 4 및 5에 의거하여 제정됨)에 대해 위헌을 선언했습니다. 풀라스키 카운티 교육위원회는 4개 중등학교를 모두 1959년 8월 12일에 일찍 문을 열었습니다. 연방 법원이 전국의 모든 공립학교를 완전히 통합하기 위해 버스 사용을 권장할 때까지 Little Rock의 토큰 차별 철폐는 천천히 계속되었습니다. 리틀록에서는 이 제도가 1971년에 전면 시행되었는데, 이는 교외 지역과 해당 지역구에 봉사하기 위해 문을 연 사립 학교로의 백색 비행과 일치하는 날짜였습니다.

추가 정보:
알렉산더, H. M. 리틀록 리콜 선거. 뉴욕: McGraw-Hill, 1960.

바틀리, 누만. 대규모 저항의 부상. 배턴 루지: 루이지애나 주립 대학 출판부, 1969.

브루어, 비비온. 1958-1963년, 리틀 록의 전투적인 숙녀들: Central High에서 공교육을 구하기 위한 투쟁. Fort Bragg, CA: Lost Coast Press, 1999.

힘내, 그레이엄. "'교육 조롱'? 잃어버린 해, 1958-1959년 동안 Little Rock의 Thomas J. Raney 고등학교.” Arkansas Historical Quarterly 78(2019년 가을): 248–273.

———. "'남부에서 가장 일하고, 가장 싸우고, 애국자 밴드'? 잃어버린 해 동안의 중앙 고등학교 어머니 연맹, 1958-1959." Arkansas Historical Quarterly 72(2013년 여름): 139–157.

엘리자베스 허카비 논문, 1957-1978. 특별 컬렉션. 아칸소주 페이어트빌에 있는 아칸소 대학교 도서관.

고르디, 손드라. 잃어버린 해 찾기: Little Rock이 공립학교를 폐쇄했을 때 무슨 일이 일어났습니까? 페이엇빌: 2009년 아칸소 대학 출판부

———. “잃어버린 해의 교사: 리틀록 학군, 1958–59.” 1996년 University of Arkansas at Little Rock에서 박사 학위를 받았습니다.

허버드, 산드라. 거인들은 흰 장갑을 꼈다. 다큐멘터리 영화. 리틀록: 모닝스타 스튜디오, 2004.

———. 잃어버린 해. 다큐멘터리 영화. 리틀록: 모닝스타 스튜디오, 2007.

잃어버린 해 프로젝트. http://www.thelostyear.com/(2021년 3월 11일에 액세스).

Walthall, J. H. “A Study of the 특정 요인이 1958년 Arkansas주 Little Rock에 있는 White Comprehensive High Schools의 연장자들에게 영향을 미쳤습니다.” PhD diss., University of Arkansas, Fayetteville, 1963년.


1849 매사추세츠 주 대법원은 주 헌법에 따라 분리된 학교가 허용된다는 판결을 내렸습니다. (로버츠 대 보스턴 시) 미국 대법원은 나중에 이 사건을 "분리하되 평등하다(separate but equal)"라는 원칙을 지지하는 데 사용할 것입니다.

1857 이랑 드레드 스콧 판결에서 대법원은 아프리카계 미국인의 시민권 거부를 인정하고 노예의 후손이 "백인이 존중해야 할 권리가 없을 정도로 열등하다"고 판결했습니다.

1861 남부 주들이 연방에서 탈퇴합니다. 남북 전쟁이 시작됩니다.

1863 링컨 대통령은 남부 주에서 노예를 해방하는 노예 해방 선언을 발표했습니다. 남북 전쟁이 진행 중이기 때문에 선언문은 실질적인 효과가 거의 없습니다.

1865 남북 전쟁이 종식되고 수정헌법 13조가 노예 제도를 폐지하기 위해 제정되었습니다.

1868 수정헌법 제14조가 비준되어 "법에 따른 평등한 보호" 시민권이 아프리카계 미국인에게 확대됨을 보장합니다.

1875 의회는 공공 시설에서 인종 차별을 금지하는 1875년 민권법을 통과시켰습니다.

1883 대법원은 개인이나 사기업에 의한 차별이 합헌이라고 판결한 1875년 민권법을 파기했습니다.

1890 루이지애나는 백인과 흑인을 위한 별도의 편의 시설을 요구하는 최초의 짐 크로우 법을 통과시켰습니다.

1896 대법원은 인종 분리를 승인합니다. 플레시 대 퍼거슨, 루이지애나의 "분리하되 평등한" 법이 합헌임을 확인합니다. 백인 우월주의와 흑인 열등감의 개념에 기초한 판결은 남부 주에서 Jim Crow 법에 대한 법적 정당성을 제공합니다.

1899 대법원은 주에서 흑인과 백인 시민 모두에게 세금을 부과하는 동시에 백인 어린이에게만 공립학교를 제공할 수 있도록 허용합니다. (Cumming 대 Richmond (Ga.) 카운티 교육 위원회)

1908 대법원은 사립대학이 학교의 의사에도 불구하고 분리 운영되도록 요구할 수 있는 국가의 권한을 지지합니다. (베레아 칼리지 대 켄터키)

1927 대법원은 주정부가 공립학교를 분리할 목적으로 중국 학생을 비백인으로 정의할 권리가 있다고 판결했습니다. (공룸 대 라이스)

1936 메릴랜드주 대법원은 메릴랜드주에 흑인을 위한 주정부 지원 로스쿨이 없기 때문에 주의 백인 로스쿨에 흑인 학생을 등록하도록 명령했습니다. (메릴랜드 대학교 대 머레이)

1938 대법원은 주정부가 국경 내에서 백인을 위한 로스쿨을 제공할 때 주의 "분리되지만 평등한" 의무를 이행하지 않을 때 법률 교육을 받기 위해 흑인 학생을 다른 주 밖으로 보내는 관행을 판결합니다. 법원은 미주리의 백인 로스쿨에 아프리카계 미국인 학생의 입학 허가를 명령합니다. (미주리 전 상대. Gaines 대 캐나다)

1940 미국인의 30%(북부인의 40%와 남부인의 2%)는 백인과 흑인이 같은 학교에 다녀야 한다고 생각합니다.

연방 법원은 아프리카계 미국인과 백인 교사에게 동일한 급여를 요구합니다. (Alston 대 Norfolk 시 교육 위원회)

1947 의 전조에서 갈색 연방 항소 법원은 멕시코계 미국인과 백인 학생들을 위한 분리된 학교 교육을 중단했습니다. (Westminster School Dist. v. Mendez) 평결은 캘리포니아 주지사 얼 워렌(Earl Warren)이 아메리카 원주민과 아시아계 미국인 학생의 분리를 요구하는 주법을 폐지하도록 촉구합니다.

1948 Arkansas는 주립 대학의 인종 차별을 철폐합니다.

대법원은 흑인을 위한 로스쿨이 없기 때문에 흑인 학생을 백인 학교인 오클라호마 대학교 로스쿨에 입학시키라는 명령을 내렸습니다. (Sipuel v. 오클라호마 대학교 이사회)

1950 대법원은 텍사스주의 백인 전용 로스쿨에 아프리카계 미국인을 입학시키는 대신 흑인 학생들을 위한 새로운 로스쿨을 설립하려는 텍사스의 계획을 기각했습니다. (스웨트 대 화가)

대법원은 로스쿨에서의 학습이 "법률이 상호 작용하는 개인 및 기관과 분리되어 효과적일 수 없다"고 판결했습니다. 결정은 뒤집히기 직전에 멈춘다 플레시.

대법원은 백인 로스쿨 내에서 흑인 학생을 또래와 격리하는 정책은 위헌이라고 판결했다. (McLaurin 대 고등 교육을 위한 Oklahoma State Regents)

버지니아 주 팜빌에 있는 로버트 R. 모튼 고등학교의 16세 3학년 바바라 존스는 학교 분리 반대 파업에서 450명의 학생을 조직하고 이끌고 있습니다.

1952 대법원은 구두 변론을 듣다 브라운 대 교육 위원회. 나중에 대법원의 첫 흑인 대법관이 될 Thurgood Marshall은 흑인 학교 아이들의 수석 변호인입니다.

1953 얼 워렌(Earl Warren)이 대법원장으로 임명됩니다.

대법원은 2차 변론을 심리한다. Brown v. Topeka 교육 위원회.

1954 만장일치로 대법원은 브라운 대 교육 위원회 전복 플레시 그리고 별도의 학교는 "본질적으로 불평등하다"고 선언합니다. 법원은 결정을 실행하는 방법에 대한 결정을 연기하고 다시 한 번 변론을 요청합니다.

법원은 연방 정부가 주와 동일한 의무를 지며 워싱턴 D.C.의 학교를 분리해야 한다고 판결합니다. (볼링 대 샤프)

1955브라운 II, 대법원은 하급 연방 법원에 "모든 의도적인 속도"로 인종 차별 철폐를 요구하도록 명령합니다.

1955 1955년에서 1960년 사이에 연방 판사는 200회 이상의 학교 차별 철폐 청문회를 개최할 것입니다.

1956 미국인의 49%(북부인의 61%, 남부인의 15%)는 백인과 흑인이 같은 학교에 다녀야 한다고 생각합니다.

테네시 주지사 프랭크 클레멘트(Frank Clement)는 백인 폭도들이 고등학교의 인종 차별 철폐를 막으려는 시도를 한 후 방위군을 소집했습니다.

법원 명령에 따라 앨라배마 대학교는 첫 번째 아프리카계 미국인 학생인 Autherine Lucy를 인정합니다. 백인 학생과 주민들이 폭동을 일으켰다. Lucy는 정학을 받고 나중에 대학을 비판한 혐의로 퇴학당합니다.

버지니아 주의회는 학교의 인종차별 철폐에 대한 "대규모 저항"을 촉구하고 인종차별 철폐 명령에 따라 학교를 폐쇄할 것을 약속합니다.

1957 101 공수 사단의 1,000명 이상의 낙하산병과 연방화된 아칸소 주 방위군이 아크, 리틀 록에 있는 센트럴 고등학교를 통합하는 9명의 흑인 학생을 보호합니다.

1958 대법원은 사회 불안이나 폭력에 대한 두려움이 현실이든 통합을 반대하려는 사람들이 만든 것이든 상관없이 주 정부가 정책을 준수하는 것을 변명할 수 없다고 판결합니다. 갈색. (쿠퍼 대 아론)

10,000명의 젊은이들이 통합을 지지하는 워싱턴 D.C.에서 행진합니다.

1959 25,000명의 젊은이들이 통합을 지지하는 워싱턴 D.C.에서 행진합니다.

버지니아 주 프린스 에드워드 카운티 관리들은 공립학교를 통합하기보다는 폐쇄합니다. 백인 학생들은 사립 아카데미에 다녔다 흑인 학생들은 1963년 포드 재단이 사립 흑인 학교에 자금을 지원할 때까지 교실로 돌아가지 않습니다. 대법원은 1964년 카운티에 인종차별 철폐 기반으로 학교를 다시 열도록 명령했습니다.

1960 뉴올리언스에서는 연방 보안관이 학교에 등록할 때 성난 군중으로부터 Ruby Bridges, Gail St. Etienne, Leona Tate 및 Tessie Prevost를 보호했습니다.

1961 연방 지방 법원은 조지아 대학교에 아프리카계 미국인 학생인 Hamilton Holmes와 Charlayne Hunter의 입학 허가를 명령했습니다. 캠퍼스에서 폭동이 일어나자 두 사람은 정학을 당한다. 법원은 나중에 그들을 복직시킵니다.

1962 연방 항소 법원은 미시시피 대학에 아프리카계 미국인 학생인 제임스 메레디스의 입학 허가를 명령했습니다. 그가 도착하자 2,000명이 넘는 백인들이 폭동을 일으켰다.

1963 미국인의 62%(북부인의 73%, 남부인의 31%)는 흑인과 백인이 같은 학교에 다녀야 한다고 생각합니다.

두 명의 아프리카계 미국인 학생인 Vivian Malone과 James A. Hood는 George Wallace의 "학교 문 앞에 서 있음"에도 불구하고 앨라배마 대학교에 성공적으로 등록했습니다.

처음으로 앨라배마, 미시시피, 루이지애나, 미시시피에서 소수의 흑인 학생들이 백인 학생들과 함께 공립 초등학교와 중학교에 다녔습니다.

1964 1964년 민권법이 채택되었습니다. 이 법의 Title IV는 연방 정부가 학교 차별 철폐 사례를 제출할 수 있는 권한을 부여합니다. 이 법의 Title VI는 학교를 포함하여 연방 재정 지원을 받는 프로그램 및 활동에서 차별을 금지합니다.

Bruce Klunder 목사는 오하이오 주 클리블랜드에 새로운 분리 학교 건설에 반대하여 사망했습니다.

1968 대법원은 각 주에 분리된 학교 시스템인 "근본과 지부"를 해체할 것을 명령합니다. 법원은 시설, 직원, 교수진, 과외 활동 및 교통 수단과 같은 5가지 요소를 식별하여 학교 시스템이 다음 의무를 준수하는지 평가합니다. 갈색. (그린 대 뉴 켄트 카운티의 카운티 교육 위원회)

Brennan 대법관에게 보내는 비공개 메모에서 Warren 대법관은 "이 의견이 전달되면 신호등이 변경될 것입니다. 갈색 에게 녹색. 아멘!"

1969 대법원은 "모든 의도적인 속도" 기준이 더 이상 헌법적으로 허용되지 않는다고 선언하고 미시시피 학교의 즉각적인 인종 차별 철폐를 명령합니다. (Alexander 대 Holmes 카운티 교육 위원회)

1971 법원은 버스, 마그넷 학교, 보상 교육 및 기타 도구를 인종적으로 분리된 학교를 영속시키는 주거 분리의 역할을 극복하기 위한 적절한 구제책으로 승인합니다. (Swann 대 Charlotte-Mecklenberg 교육 위원회)

1972 대법원은 대부분이 백인으로만 구성된 새로운 "분할 학군"을 만들어 공립 학교 시스템이 인종 차별 철폐를 피하는 것을 허용하지 않습니다. (Wright v. Council of the City of Emporia United States v. Scotland Neck City 교육 위원회)

브라운의 유산은 성별로 확장됩니다. 1972년 교육 수정안 Title IX는 연방 재정 지원을 받는 모든 교육 프로그램에서 성차별을 금지하는 법안을 통과시켰습니다.

1973 재활법 504조는 학교가 정신적 또는 신체적 장애가 있는 학생을 차별하는 것을 금지하는 법안을 통과시켰습니다.

대법원은 주정부가 통합 명령을 피하기 위해 인종적으로 분리된 사립 학교에 교과서를 제공할 수 없다고 판결합니다. (노우드 대 해리슨)

대법원은 덴버 교육청이 의도적으로 멕시코계 미국인과 흑인 학생을 백인 학생과 분리했다고 밝혔습니다. (Keyes 대 Denver 학군 No. 1) 법원은 국가에서 강제하는 분리를 구별합니다. (정당한) 개인 선택의 결과인 분리 (사실상). 후자의 분리 형태인 법원 판결은 위헌이 아닙니다.

대법원은 교육이 "기본권"이 아니며 헌법이 주 내에서 동등한 교육 지출을 요구하지 않는다고 판결했습니다. (샌안토니오 독립 교육구 대 로드리게스) 이번 판결은 저소득 지역에 거주하는 소수자 및 빈곤 아동을 열등 학교에 가두는 효과가 있다.

1974 대법원은 소수자 인구가 많은 도시 학교를 차별 철폐하기 위한 수단으로 수도권 차원의 인종 차별 철폐 계획을 차단합니다. (밀리켄 대 브래들리) 결과적으로, 갈색 인종적으로 고립된 많은 도시 지역에 실질적인 영향을 미치지 않을 것입니다.

영어를 사용하지 않는 중국인 학생들이 영어 능력이 제한된 학생들에게 수업을 제공하지 않은 것에 대해 샌프란시스코 통합 교육구를 상대로 소송을 제기했습니다. 대법원은 그렇게 하지 않으면 연방 기금을 받는 학군에서 국적, 인종 또는 피부색 차별에 대한 Title VI의 금지를 위반한다고 판결합니다. (라우 대 니콜스)

1978 분열된 대법원은 캘리포니아 대학교 데이비스 의과대학에 대한 우대 조치 입학 프로그램이 흑인과 라틴계 학생들을 위한 특정 수의 정원을 배정했기 때문에 위헌이라고 선언했습니다. 법원은 인종이 대학 입학의 한 요인이 될 수 있지만 결정적인 요인이 될 수는 없다고 판결합니다. (University of California v. Bakke의 리젠트)

1982 대법원은 차별하는 사립 종교 학교에 대한 세금 면제를 거부합니다. (Bob Jones University 대 U.S. Goldboro Christian Schools 대 U.S.)

1986 처음으로 연방 법원은 일단 교육구가 회의를 열면 녹색 요인에 따라 분리 해제 계획에서 해제되고 지역 통제로 돌아갈 수 있습니다. (리딕 대 버지니아 주 노퍽 시 교육 위원회)

1988 학교 통합은 ​​사상 최고치에 도달했습니다. 미국 흑인 학생의 거의 45%가 백인 학교에 다니고 있습니다.

1991 대법원은 법원 명령이 "영구적으로 운영되는" 의도가 아니라는 점을 강조하면서 이전에 분리되었던 학교 시스템이 인종 차별 철폐 법령에 따른 의무를 더 쉽게 이행할 수 있도록 합니다. (오클라호마시티 대 도웰 교육위원회) 법원 명령에서 풀려난 후 오클라호마시 학교 시스템은 인종 차별 철폐 노력을 포기하고 인근 학교로 돌아갑니다.

1992 대법원은 학교 시스템이 점진적인 방식으로 의무를 이행할 수 있다고 판결하면서 인종 차별 철폐 사건의 종식을 더욱 가속화했습니다. (프리먼 대 피츠)

대법원은 인종 중립적 조치의 채택 자체가 법으로 분리된 대학을 분리해야 하는 헌법상의 의무를 이행하지 않는다고 판결했습니다. (미국 대 포디스)

1995 대법원은 인종차별 철폐 계획에 대한 새로운 목표를 설정했습니다. 바로 학교를 지역 통제로 되돌리는 것입니다. 그것은 사법적 구제가 "시간과 범위에 있어서 제한적"으로 의도되었음을 다시 강조한다. (미주리 대 젠킨스)

1996 연방 항소 법원은 대학 입학에 인종을 사용하는 것을 금지하여 루이지애나, 텍사스, 미시시피에서 차별 철폐 조치를 중단했습니다. (홉우드 대 텍사스)

2001 노스캐롤라이나 주 샬럿의 백인 학부모들은 인종 차별 철폐 절차를 끝내고 학생 배정에 인종을 사용하는 것을 금지하는 데 성공했습니다.

2002 Harvard의 Civil Rights Project의 보고서에 따르면 미국의 학교가 다시 분리되고 있다고 결론지었습니다.

2003 대법원은 고등 교육 입학에 대한 차별 철폐 조치 프로그램의 근거로 다양성을 지지하지만 점수 체계는 적절하지 않다고 결론지었습니다. (그루터 대 볼린저 그라츠 대 볼린저)

연방 지방 법원 사건은 K-12 교육에서 인종 다양성과 인종에 민감한 학생 배정 계획의 가치를 확인합니다. (린 대 컴포트)

하버드 시민 권리 프로젝트(Harvard's Civil Rights Project)의 연구에 따르면 학교는 인종 차별 철폐를 위한 버스가 시작된 1970년보다 2000년에 더 많이 분리되었습니다.

2004 우리나라는 건국 50주년을 맞는다. 브라운 대 교육 위원회.

2007관련 부모, 대법원은 자발적인 학교 통합 계획이 위헌이라고 판단하여 현대의 학교 분리가 확대될 수 있는 길을 열었습니다.


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시민권: 리틀록 학교 통합 위기

1954년 5월 17일 미국 대법원은 브라운 대 Topeka 교육 위원회 분리된 학교는 "본질적으로 불평등하다". 1957년 9월, 그 판결의 결과로 아칸소 주 리틀록에 있는 센트럴 고등학교에 9명의 아프리카계 미국인 학생이 등록했습니다. 분리주의자와 통합주의자, 아칸소 주와 연방 정부, 드와이트 D. 아이젠하워 대통령과 오벌 포버스 아칸소 주지사 사이의 뒤이은 투쟁은 현대 미국 역사에서 "리틀 록 위기"로 알려지게 되었습니다. 위기는 전 세계의 주목을 받았습니다. 포버스 주지사가 아칸소 주 방위군에게 9명의 학생들이 학교에 들어오는 것을 막기 위해 센트럴 고등학교를 둘러싸도록 명령했을 때, 아이젠하워 대통령은 "리틀 록 나인"의 안전을 보장하고 대법원이 확정되었습니다. 아이젠하워 대통령 도서관의 필사본에는 이 역사적 시험에 대한 많은 문서가 들어 있습니다. 브라운 대 토피카 통치와 학교 통합.

보도 자료, Eisenhower 대통령이 Faubus 주지사에게 보낸 전보, 1957년 9월 5일 [Kevin McCann 언론 및 라디오 회의 및 보도 자료 모음집, Box 20, 1957년 9월 NAID #12237650]

보도 자료, 1957년 9월 14일 로드 아일랜드 뉴포트에서 아이젠하워 대통령과 Faubus 주지사의 성명 [Kevin McCann Collection of Press and Radio Conferences and Press Releases, Box 20, September 1957 NAID #17366732]

전보, Woodrow Wilson Mann이 Eisenhower 대통령에게 보낸 편지, 1957년 9월 24일 [DDE의 대통령 기록, 공식 파일, Box 615, OF 142-A-5-A (2) NAID #17366836]

Eisenhower 대통령이 Alfred Gruenther 장군에게 보낸 편지, 1957년 9월 24일 [DDE의 Papers as President, Administration Series, Box 16, Alfred M. Gruenther 1956-57 (2) NAID #17368373]

1957년 9월 24일 아이젠하워 대통령의 라디오 및 텔레비전 연설이 포함된 보도 자료[Kevin McCann Collection of Press and Radio Conferences and Press Releases, Box 20, September 1957 NAID #17366765]

1957년 9월 24일 Little Rock 상황에서 미국 국민에게 보내는 라디오 및 텔레비전 연설 [오디오 녹음: 1/4인치 오픈 릴 대통령 시리즈: 기자 회견, 즉석 연설 및 라디오 연설 EL-D16-89]

Little Rock에 대한 위 연설의 초안, 날짜 없음 [DDE의 Papers as President, Speech Series, Box 22, Integration-Little Rock Ark 9/24/1957 NAID #12237735]

전화 통화, 1957년 9월 24일 [DDE의 회장으로서의 문서, DDE 일기 시리즈, Box 27, 1957년 9월 전화 통화 NAID #17368366]

전화 통화, 1957년 9월 25일 [DDE's Papers as President, DDE Diary Series, Box 27, 1957년 9월 전화 통화 NAID #17368370]

텔레그램, 조지아 상원의원 Richard B. Russell이 1957년 9월 26일 Eisenhower 대통령에게 [DDE의 Papers as President, Administration Series, Box 23, Little Rock Arkansas(2) NAID #17366867]

Eisenhower 대통령이 Russell 상원의원에게 보낸 편지, 1957년 9월 27일 [DDE의 Papers as President, Administration Series, Box 23, Little Rock Ark(2) NAID #17366869]

1957년 10월 7일 Eisenhower 대통령이 상원 의원에게 보낸 편지 [DDE의 대통령 기록, 공식 파일, Box 615, OF 142-A-5-A (7) NAID #17366882]

1957년 12월 17일 군사 작전 부참모실의 상황 보고서 No. 176 [참모비서실, 주제 시리즈, 알파벳 하위 시리즈, Box 17, Little Rock Vol. I—보고서(7) NAID #17367068]

상황 보고 번호 211, 1958년 2월 6일 [비서실, 주제 시리즈, 알파벳 하위 시리즈, Box 17, Little Rock Vol. I—보고서(8) NAID #17367081]

상황 보고서 번호 217, 1958년 2월 14일 [비서실, 주제 시리즈, 알파벳 하위 시리즈, Box 17, Little Rock Vol. I—보고서(8) NAID #17367504]

상황 보고 번호 218, 1958년 2월 17일 [비서실, 주제 시리즈, 알파벳 하위 시리즈, Box 17, Little Rock Vol. I—보고서(8) NAID #17367509]

상황 보고 번호 226, 1958년 2월 27일 [비서실, 주제 시리즈, 알파벳 하위 시리즈, Box 17, Little Rock Vol. I—보고서(8) NAID #17367516]

상황 보고서 번호 233, 1958년 3월 10일 [비서실, 주제 시리즈, 알파벳 하위 시리즈, Box 17, Little Rock Vol. I—보고서(8) NAID #17367521]

편지, Jackie Robinson이 Eisenhower 대통령에게 보낸 편지, 1958년 5월 13일 [DDE의 대통령 기록, 공식 파일, Box 614, OF 142-A (6) NAID #17368592]

Eisenhower 대통령이 Jackie Robinson에게 보낸 편지, 1958년 6월 4일 [DDE의 대통령 기록, 공식 파일, Box 614, OF 142-A (6) NAID #17368593]

2차 출처:

아이젠하워 행정부와 흑인 시민권 Robert F. Burk, Knoxville: University of Tennessee Press, 1984.

극단주의자들 사이의 온건: 드와이트 D. 아이젠하워와 학교 차별 철폐 위기 James C. Duram, 시카고: Nelson-Hall, 1981.

백악관 시대: 평화를 이룩하기, 1956-1961 드와이트 D. 아이젠하워, 하이네만: 런던, 1966년

센트럴 하이의 위기 Elizabeth Huckaby, Baton Rouge: Louisiana State University Press, 1980.

단순 정의: 브라운 대 교육 위원회의 역사와 평등을 위한 흑인 미국의 투쟁 Richard Kluger, 뉴욕: Alfred A. Knopf, 1976.

백악관의 흑인 E. Frederic Morrow, 뉴욕: Coward-McCann, 1963.


윌리엄 풀브라이트(William Fulbright), 남부 선언문과 중부 고위급 위기로 가는 길

1955년 5월 7일, 리틀록의 시민권 운동가 오젤 서튼(Ozell Sutton)은 당시 미국에서 가장 중요한 흑인 신문이었던 시카고 디펜더(Chicago Defender)에 자신의 주가 인종 분리를 종식시킨 진전을 자랑하는 기사를 썼습니다. "Arkansas Leads In Integration"이라는 제목의 이 기사는 미국 대법원의 1954년 브라운 대 교육 위원회 판결을 이행하는 측면에서 주를 "남부의 밝은 지점"이라고 부르는 이름 없는 전미 유색인종 발전 협회(National Association for Advancement of Colored People) 현장 대표의 말을 인용했습니다. 주에서 강제하는 학교 분리를 금지합니다.

서튼의 자랑스러운 비극적인 아이러니는 우리 주의 역사에 관심을 기울인 사람들에게도 사라지지 않습니다. 불과 28개월 후, Little Rock의 Central High의 위기로 인해 Arkansas는 학교 통합에 대한 대규모 저항을 위한 대표적인 어린이로 변모했습니다. 전 세계의 뉴스 방송에서는 아칸소의 인기 있는 주지사인 Orval Faubus가 엄청난 위엄을 자랑하는 9명의 흑인 학생보다는 깡패와 편협한 편을 드는 것을 보여주었습니다. 이러한 이미지는 계속해서 상태를 정의합니다.

Sutton이 설명한 진행 상황이 종료되고 Central High의 추악한 상태로 내려가기 시작한 시점을 찾을 때 J. William Fulbright 미국 상원의원과 나머지 Arkansas 하원 대표단이 3월에 남부 선언문에 서명한 것만큼 눈에 띄는 것은 없습니다. 1956년 12월 12일. 수정헌법 14조, 특히 평등 보호 조항을 무효화한 헌법 해석에 근거하여 선언문은 브라운의 결정을 "사법권의 명백한 남용"이라고 선언하고 주와 시민들이 그 명령에 저항하도록 독려했습니다.

풀브라이트의 변호인들은 중부 고위급 위기 동안 상원 의원의 죄는 위임이 아니라 부작위의 죄라고 주장하기를 좋아합니다. 그는 분리주의자들의 분노를 조장하는 데 중요한 역할을 하지 않았지만 단순히 그것을 막는 데 거의 기여하지 않았다고 주장합니다. 그러나 그들은 틀렸습니다. 남부 선언문(Southern Manifesto)의 저자이자 서명자로서 풀브라이트는 분리주의자들에게 합법성을 거짓으로 은폐하고 브라운의 결정을 무시하도록 용기를 주었습니다.

남부 선언문(Southern Manifesto)에 제시된 헌법 해석은 브라운의 결정이 옳고 따라야 한다는 주 정부의 공식 입장과 모순되며, 이는 서튼이 설명한 많은 진전을 뒷받침하는 입장이었다. 풀브라이트가 선언문에 서명했을 당시 여론 조사에 따르면 대부분의 백인 아칸소인들은 브라운의 결정과 그에 따른 인종 통합의 전망을 싫어했지만, 주의 초기 분리주의 운동은 거의 진전을 이루지 못했고 소수의 추종자들만 끌어들였습니다. 대부분의 백인 아칸소인들은 통합과 싸우기를 꺼렸거나 그러한 싸움이 성공할 수 있을지 의심했습니다. 그러나 선언문은 그것을 바꾸었습니다. 서명함으로써, 풀브라이트와 주 대표단(주에서 가장 강력하고 존경받는 지도자)은 시위자들에게 그들이 Central High의 통합을 막을 수 있다고 확신시키는 잘못된 희망을 제공했습니다.

프랜시스 체리(Francis Cherry) 주지사는 대법원의 판결이 있은 지 하루 만에 브라운(Arkansas)이 브라운(Brown) 판결을 수락한다는 신호를 보냈다. 그는 단순히 “아칸소주는 법을 준수할 것입니다. 항상 그래요.” 마찬가지로 아칸소 하원의장도 이 결정에 만족하지 않고 “우리는 그 결정에 따라 살아야 한다.우리는 소란을 최소화하고 가능한 한 많은 생각으로 해야 할 일을 하는 것이 좋습니다.” 토머스 제퍼슨 젠트리(Thomas Jefferson Gentry) 아칸소 법무장관은 이스트 아칸소 지도자들에게 “차별철폐는 이 땅의 법으로 선포되었으며 우리는 이를 준수해야 할 것”이라고 엄중 경고했다. 체리와 젠트리는 대법원의 결정을 우회하기 위한 전략을 고안하기 위해 남부의 다른 지역에서 주최한 회의에 대한 초대를 거절했습니다.

브라운 결정의 정당성에 대한 광범위한 수용을 감안할 때, 학군의 인종 차별 철폐를 목격한 최초의 주였던 아칸소주는 놀라운 일이 아닙니다. 1954년 7월, Charleston의 교육 위원회는 만장일치로 "유색인종 학교를 해산하고 유색인종 아이들을 초등학교와 고등학교에 입학시킬 것"을 결정했으며 8월 23일 수업이 시작되었을 때 불안의 물결은 거의 없었습니다. 다음 주에 Fayetteville 고등학교가 통합되었을 때, 학군이 받은 전국적인 찬사는 항의 표시를 한 독신 남성을 익사시켰습니다.

Gentry 법무장관은 그해 가을에 법원이 첫 번째 Brown 결정을 이행하는 것에 대해 남부 주에서 들을 수 있도록 하기 위해 열린 Brown II 청문회를 위해 제출한 간략한 문서에서 브라운에 대한 주정부의 공식 승인을 보다 명확하게 설명했습니다. 아칸소 브리핑은 “이 브리핑에 포함된 어떤 것도 [브라운] 판결의 정확성에 의문을 제기하기 위한 것이 아니다”라고 강조하면서 시작되었습니다. 인종차별법이 수정헌법 14조의 "평등한 보호" 조항을 위반했다는 생각을 받아들이면서, Gentry는 전 남부연합 주의 법무장관 중 홀로 섰습니다. 년도. 그러나 Gentry는 법원이 Arkansas와 다른 주에서 인종 차별을 점진적으로 폐지하도록 허용할 것을 요청했습니다.

Gentry의 브리핑은 Arkansas의 공립 학부 기관 통합에 대한 근거를 제공했습니다. 흑인 학생들이 입학 허가를 요청할 경우 어떻게 대응해야 하는지에 대한 법률 자문을 요청한 대학 총장의 요청에 대해 법무 장관은 1955년 여름에 브라운의 "공립 교육"에서의 분리 금지가 국영 대학에 적용되어 무효화된다고 설명했습니다. 주법은 학교에서 분리를 의무화하고 흑인과 백인 학생을 동등하게 대우하도록 요구했습니다. 그는 학교가 인종을 이유로 학생들의 입학을 거부한다면 그의 사무실은 법정에서 그들을 변호하지 않을 것이라고 덧붙였다.

대학 총장 중 일부는 Gentry의 의견을 열광적으로 환영했으며 통합을 진행할 수 있는 정치적, 법적 보호를 제공했습니다. 이전에 아칸소 대학에서 대학원 프로그램 통합을 도왔던 Arkansas State의 Carl Reng은 “우리는 대법원의 결정 정신에 전심으로 협력할 것입니다.”라고 발표했습니다. 1955년 가을 학기가 시작되었을 때 Arkansas Tech와 Henderson State는 첫 흑인 학생을 등록하기 위해 Arkansas State에 합류했으며 University of Arkansas는 1870년대 이후 첫 흑인 학부생을 받아들였습니다(다른 캠퍼스에서 흑인 지원자가 거절되었다는 증거는 없음) . 이 최초의 흑인 학부생들이 괴롭힘을 당했지만 조직적인 항의나 반대 목소리는 없었습니다.

1955 학년도가 시작되면서 몇몇 흑인 학생들과 함께 더 많은 북서부 아칸소 지역이 평화롭게 통합되는 것을 목격했지만 대부분의 관심은 논쟁의 여지가 있지만 성공적인 Hoxie 학교 통합에 집중되었습니다. 갈등은 “하나님 보시기에 옳은 일”을 하겠다고 약속한 학교 이사회 구성원들이 흑인 아이들이 백인 아이들과 같은 학교에 다니지 못하게 하려는 조직적인 반대를 압도하는 것을 목격했습니다. 리틀록의 역사가인 존 커크(John Kirk)의 아칸소 대학교가 언급했듯이 "Hoxie 에피소드는 법원의 도움을 받아 탄력 있고 단호한 지역 지도부가 인종 차별 철폐를 실행할 수 있는 방법을 보여주었습니다."

상대적으로 성공적인 브라운 주도의 학교 통합 노력은 공공 생활의 다른 곳에서 컬러 라인을 떨어 뜨리도록 장려했습니다. 이것은 1955년 11월 Gentry의 지지로 선출된 Woodrow Mann 시장이 시청의 분수대에 대한 차별을 철폐하고 이전에 백인으로만 구성된 시 위원회에 흑인을 임명했으며 더 큰 Little Rock의 새로운 1956년 3월 2일 흑인 승객을 후방으로 안내하는 악명 높은 표지판 없이 거리를 강타한 버스 회사. 대학 통합과 마찬가지로, Little Rock의 변경 사항에 대해 소란을 피우는 사람은 거의 없었습니다. 이 변경 사항은 Fulbright와 나머지 주 대표단이 선언문에 서명할지 여부를 결정하고 있던 바로 그 시기에 일어났습니다.

따라서 Hoxie에서 볼 수 있는 것과 같은 분리주의적 선동의 목소리가 분명히 있었지만 풀브라이트가 남부 선언문을 작성했을 때 주 전체에 걸친 강력한 분리주의 운동은 없었습니다. 그와 다른 소위 온건파는 나중에 그들이 선언문에 서명했다고 주장했는데, 이는 Arkansas 주민들이 요구했기 때문입니다. 그러나 그것은 단순히 사실이 아니었습니다. 당시의 여론 조사 데이터에 따르면 대부분의 아칸소 백인들은 분리된 학교를 유지하는 것을 선호했습니다. 그러나 통합을 향한 초기의 진전과 분리주의 운동의 빈약한 상태는 1956년 3월 이전에 일반적으로 브라운의 결정을 합법적인 것으로 받아들이고 결국 법을 준수해야 한다는 것을 깨달았음을 시사합니다.

그러나 풀브라이트와 아칸소의 다른 7명의 남부 선언문 서명자들은 Central High 외부의 거리에서 절정에 달할 대규모 저항 노력을 정당화한다는 신화를 지지했습니다. 구현.

Arkansas Gazette Washington, D.C.의 남부 선언문 서명에 대한 그녀의 보도에서 특파원 Liz Carpenter는 서명자들이 불장난을 하고 있으며 다른 사람들이 그들에게 경고했음을 분명히 했습니다. 그녀는 서명을 거부한 31명의 남부 의원 중 몇 명을 인용했습니다(플로리다에서 2명, 노스캐롤라이나에서 4명, 테네시에서 7명, 텍사스에서 18명). 한 익명의 의원은 동료들이 근시안적이어서 그들의 즉각적인 인기에만 관심을 갖고 "장기적 책임"을 기꺼이 무시하고 있다고 걱정했습니다. 1934년부터 1966년까지 노스캐롤라이나의 4구역을 대표했던 해롤드 쿨리(Harold Cooley)는 솔직했습니다. 그는 선언문을 “[학교 분리에 대한] 대법원의 금지령을 뒤집기 위해 법적 수단을 사용할 수 있다는 잘못된 희망을 담고 있는” “위험한 문서”라고 불렀습니다. Carpenter는 서명자에게 발생한 단기 이익보다 장기적인 피해가 더 클지 궁금해하면서 결론을 내렸습니다.

U.S. National Archives and Records Administration SOUTHERN MANIFESTO: 풀브라이트(Fulbright)의 지원은 아칸소에서 막 시작된 ​​분리주의 운동을 합법화하는 데 도움이 되었습니다.

풀브라이트와 그의 동포들이 남부 선언문에 서명한 지 며칠 만에, 주에서 가장 열렬한 인종 차별주의자들이 잭슨빌에서 집회를 열어 그들이 선언문을 사용하여 성전에 활력을 불어넣는 방법을 시연했습니다. 집회 주최측은 5,000명의 군중을 수용할 수 있는 중앙에 위치한 장소를 확보하기 위해 주 전역에서 엄청난 투표율을 예상했지만 기자들은 절차가 시작될 때 87명으로 집계했습니다. 몇 명이 더 참석할 것입니다. 그러나 낮은 출석률은 방금 서명한 남부 선언문에 대한 흥분을 가라앉히지 못했습니다. Arkansas의 Blacks를 특별 보호 구역으로 제한해야 한다는 일련의 연설이 있은 후 Little Rock의 가장 저명한 인종 분리주의자인 Amis Guthridge는 Manifesto가 판도를 바꾼 이유를 다음과 같이 설명했습니다. .”

그 후 몇 달 동안 백인 아칸소가 풀브라이트가 지지한 브라운의 통치(및 미국 헌법)에 저항할 수 있다는 신화를 받아들임에 따라 분리주의 운동이 비약적으로 확대되었습니다. 1956년 여름에 두 명의 주요 주지사 후보인 Orval Faubus와 도전자 Jim Johnson은 이 신화를 선거 운동의 핵심으로 삼았습니다. Johnson은 주를 방문하여 백인 아칸소 주민들에게 그가 대법원의 위헌적 인종차별 철폐 결정이라고 부른 것을 무효화하는 주 헌법 수정안을 비준함으로써 자신들을 보호할 수 있다고 약속했습니다. 이에 뒤지지 않기 위해 Faubus는 Arkansas 학군이 연방 법원에 의해 강제 통합되지 않을 것이라고 약속했으며 그의 지지자들은 총선 투표에 개입 조치를 취하도록 주선했습니다. 두 분리주의적 제안은 모두 쉽게 통과되었는데, 이는 백인 아칸소 사이의 대화가 "우리가 특별히 좋아하지 않는 합법적인 법원 결정을 어떻게 가장 잘 따를 수 있습니까?"에서 바뀌었다는 신호였습니다. "불법적인 법원 판결에 어떻게 맞서야 할까요?"

수많은 아칸소 정치인 - 일부는 진정한 신자이고 다른 일부는 정치적 이득을 추구하며 - 9명의 흑인 학생을 막기 위해 Central High School에 전화를 걸었던 사람들의 분노를 불러일으켰습니다. 대법원이 권한을 남용했다는 믿음과 그 판결이 무시될 수 있다는 잘못된 희망이 군중을 자극하여 Little Rock Nine을 공포에 떨게 했고 대통령 Dwight D.

케임브리지 대학 역사가 앤서니 배저(Anthony Badger)는 풀브라이트가 남부 선언문 서명을 거부했더라도 1956년 재선에 대해 심각한 도전에 직면하지 않았을 것이라고 제안합니다. 상원의원은 주의 정치적 제왕인 Witt Stephens의 지지를 받았습니다. 잠재적인 분리주의자 도전자 Ben Laney는 마지막 주 전체 선거에서 압도적인 지지를 얻은 끔찍한 정치인이었습니다. 풀브라이트는 선언문에 서명했다고 Badger는 결론지습니다. 그가 인종차별주의자였기 때문입니다. 이 해석은 풀브라이트의 가장 존경받는 전기 작가인 아칸소 대학의 Randall Woods의 해석과 일치합니다. Woods는 Fulbright가 Black Arkansan을 백인과 진정으로 동등하게 보지 않았으며 학교 통합을 방지하기를 원했음을 분명히 합니다. 상원에서 풀브라이트는 전후 공정 고용 관행 법안, 1957년 민권법, 수정 제24조(연방 선거에 대한 인두세 폐지), 시민 1964년 권리법, 1965년 투표권법, 1968년 공정 주택법.

Arkansas 역사에서 가장 오래 지속되는 신화 중 하나는 J. William Fulbright가 온건한 인종이었고 그의 남부 선언문에 서명하는 것이 정치적인 필요성이었다는 것입니다. 이러한 주장을 하려면 풀브라이트의 옹호자들은 Ozell Sutton이 설명한 진행 상황을 무시하고 선언문이 인종 차별 철폐에 저항하는 신생 운동에 신임을 부여한 방식을 무시해야 합니다. 대법원에 대한 풀브라이트의 도전을 변명하는 것은 진정한 인종 온건도, 칼 렝, 톰 젠트리와 같은 남성, 그리고 혹시 교육청에서 봉사한 사람들의 유산을 지웁니다.

아칸소 대학의 역사학과 부교수인 마이클 피어스는 아칸소의 뉴딜/위대한 사회 자유주의의 흥망에 관한 책 원고를 집필하고 있습니다. 그의 에세이는 Journal of Southern History, Agricultural History, Arkansas Historical Quarterly 및 수많은 편집된 책에 실렸습니다.


중앙 고등학교의 인종 차별 철폐

1954년에 브라운 대 캔자스주 토피카 교육위원회 미 연방대법원은 공교육에서의 인종차별이 수정헌법 14조에 위배된다고 판결했다. 남부 전역의 학군이 법원의 판결에 대응하기 위해 다양한 방법을 모색함에 따라 Little Rock(Pulaski County) Central High School은 인종 차별 철폐에 대한 저항의 국내 및 국제 상징이 되었습니다.

1954년 5월 22일, Little Rock 학교 위원회는 법원이 실행 방법과 시간 프레임을 설명하면 법원의 결정에 따를 것이라는 성명을 발표했습니다. 한편, 이사회는 Virgil Blossom 교육감에게 인종 차별 철폐 계획을 수립하도록 지시했습니다. 1955년 5월, 교육 위원회는 그 작성자의 이름을 따서 Blossom Plan으로 알려지게 된 점진적인 인종 차별 철폐의 단계적 프로그램 계획을 채택했습니다.

이 계획은 원래 초등학교 수준에서 시작될 예정이었습니다. 그러나 초등학생의 부모가 통합에 반대하는 가장 노골적인 후원자가 되자 교육구 관리들은 1957년 가을에 중앙 고등학교에서 토큰 차별 철폐를 시작하여 1960년까지 중학교 수준으로, 잠정적으로 1963년까지 초등학교 수준. 이 계획에는 또한 학생들이 소수 민족이었던 학교에서 전학할 수 있는 전학 조항이 포함되었습니다. 이것은 Horace Mann 고등학교의 학생들이 주로 아프리카계 미국인으로 남을 것임을 확신했습니다.

그해 5월 미국 대법원은 브라운 II 결정, 지구가 "모든 의도적인 속도"로 인종 차별 철폐를 진행하도록 지시합니다. 법원은 실행을 위해 사건을 연방 지방 법원에 반환했습니다.

1956년 2월, NAACP(National Association for Advancement of Colored People)는 전체 백인 학교에 등록을 시도한 33명의 아프리카계 미국인 학생을 대신하여 Little Rock 학군을 상대로 소송을 제기했습니다. 소송에서, 아론 대 쿠퍼, 미국 제8순회 항소법원은 Blossom Plan이 대법원의 지시를 따랐다는 학군의 입장을 지지했습니다. 연방 법원은 이 사건에 대한 관할권을 유지하여 계획 준수를 의무화했습니다.

한편, 남부 전역에서 인종차별 철폐에 대한 저항이 커졌습니다. 아칸소주 8명 전원을 포함해 19명의 미국 상원의원과 81명의 하원의원이 미국 대법원의 결정을 규탄하고 남부 주들이 이에 저항할 것을 촉구하는 “남부 선언문”에 서명했다. 리틀록에서는 인종차별 철폐에 대한 대중의 저항을 촉진하기 위해 1956년에 아칸소와 남부 전역에서 생겨난 백인 시민 위원회의 지역 버전인 캐피털 시민 위원회(Capital Citizens' Council)가 결성되었습니다. 조직은 통합을 공격하는 신문 광고를 구입하고 연설자가 Arkansans에 저항하도록 도전하는 집회를 개최했습니다. 더 널리 알려진 행사 중 하나에서, 조지아 주지사 마빈 그리핀과 조지아주 하원의원 겸 주 상원의원 Roy V. Harris는 남부 전역의 백인 시민 의회 집회에서 자주 연사로 나서 수도 시민 위원회 기금 마련 행사에서 청취자들에게 조지아는 그렇게 하지 않을 것이라고 확신했습니다. 학교의 인종차별 철폐를 허용하고 Arkansan이 백인 우월주의를 지지하고 인종 차별을 옹호할 것을 촉구했습니다. 1957년 가을이 다가오자 인종차별주의자와 학군 관리들은 Orval Faubus 주지사에게 질서를 유지하기 위한 조치를 취하도록 호소했습니다. 주지사에게 보내는 서한 캠페인에서 인종차별주의자들은 센트럴 고등학교에서 인종차별 철폐가 진행되면 폭력이 터질 것이라고 예측했습니다. 교육구 관리들은 인종 차별 철폐가 순조롭게 진행될 것이라고 주지사에게 호소했습니다. Faubus는 문제가 발생할 경우 연방 정부에 도움을 요청했습니다. 법무부 민권과장인 Arthur B. Caldwell은 1957년 8월 28일 Faubus를 만나 연방 정부가 질서 유지에 대한 사전 책임을 약속할 수 없다고 조언했습니다. 언론이 회의에 대한 보고서를 받았을 때 분노한 Faubus는 기자들에게 연방 정부가 원하지 않는 대중에게 통합을 강요하는 동시에 주에서 발생할 수 있는 모든 문제를 스스로 처리하도록 요구하고 있다고 말했습니다.

8월에 Margaret Jackson과 Nadine Aaron에 의해 결성된 Mothers’ Central High의 Mothers’ League of Central High는 Capital Citizens' Council과 긴밀히 협력하여 학교에서 인종 차별 철폐를 방지하도록 주지사에게 탄원했습니다. 그룹은 1957년 8월 27일 통합에 대한 임시 금지를 요청하는 청원서를 제출했습니다. 머레이 리드(Murray Reed) 풀라스키 수상은 인종차별 철폐가 폭력으로 이어질 수 있다는 이유로 금지 명령을 승인했습니다. 그러나 다음 날 연방 지구 판사 Ronald Davies는 금지 명령을 무효화하고 Little Rock 교육 위원회에 인종 차별 철폐 계획을 진행하도록 명령했습니다. 1957년 9월 2일 Faubus가 텔레비전에 출연했을 때 갈등은 위기 수준에 이르렀고, 그는 Central High School에서 폭력을 방지하기 위해 Arkansas National Guard 부대를 소집했다고 발표했습니다. 한 가지 불가피한 결과만 있을 수 있습니다. 그것은 폭력으로 인해 부상을 입거나 인명과 재산에 피해를 줄 수 있습니다.” 교육구 관계자는 Central에 등록한 흑인 학생들에게 9월 3일의 첫 수업일에 출석하지 말라고 조언했습니다. Davies는 교육위원회에 다음 날 인종차별 철폐를 지시했습니다.

1957년 9월 4일, 9명의 아프리카계 미국인 학생들이 센트럴 고등학교에 입학을 시도했습니다. 그들 중 몇 명은 방위군이 그들을 외면한 캠퍼스의 한 구석으로 향했습니다. 그들 중 한 명인 15세의 엘리자베스 에크포드(Elizabeth Eckford)는 캠퍼스 북쪽 끝에 도착했고 방위군(National Guardsmen)의 지시를 받았습니다. 그녀는 그녀를 조롱하고 조롱하는 시위대 군중에 둘러싸여 학교 캠퍼스 앞 파크 스트리트를 따라 남쪽으로 걸어갔습니다. Eckford는 캠퍼스 남쪽에 있는 버스 정류장으로 향했고 버스를 타고 어머니의 직장으로 안전하게 대피할 수 있었습니다. 다음날 아침, 전국과 전 세계의 사람들이 신문을 펴고 성난 학생과 성인 무리에 둘러싸여 있는 십대의 이미지를 접했습니다.

Little Rock 교육 위원회는 Davies에게 그의 인종 차별 철폐 명령을 일시적으로 중단할 것을 요청했지만 판사는 거절했고 학군에 인종 차별 철폐를 계속하도록 명령했습니다. 판사는 또한 미 법무장관 Herbert Brownell Jr에게 Faubus와 Arkansas National Guard의 두 경찰관이 인종 차별 철폐 명령을 방해하지 못하도록 금지 명령을 신청하라고 지시했습니다. 그 사이에 민주당원인 브룩스 헤이스(Brooks Hays) 하원의원은 위기에 대한 해결책을 찾기 위해 포버스와 드와이트 D. 아이젠하워 대통령의 만남을 주선했습니다. 두 사람은 9월 14일 로드아일랜드주 뉴포트에 있는 아이젠하워 별장에서 만났지만 합의 없이 끝났다.

1957년 9월 20일 Davies 판사는 Faubus와 주 방위군 지휘관에게 법원의 인종 차별 철폐 명령을 방해하지 말라고 명령했습니다. Faubus는 학교에서 경비원을 제거하고 조지아에서 남부 주지사 회의를 위해 주를 떠났습니다. 다음 월요일인 1957년 9월 23일 월요일, Little Rock 경찰은 9명의 아프리카계 미국인 학생들이 옆문을 통해 학교에 들어서면서 순식간에 1,000명 이상으로 늘어나는 제멋대로인 군중을 통제하게 되었습니다. 일부 시위대가 학교 밖에서 흑인 기자 4명을 추격해 구타하자 군중의 관심이 쏠렸다. 점심 시간이 되자 경찰과 학교 관계자는 군중 중 일부가 학교에 습격을 시도할지도 모른다는 두려움을 갖고 안전을 위해 9명의 학생을 퇴장시켰습니다.

우드로 만 리틀록 시장은 연방 정부에 지원을 요청했고, 아이젠하워 대통령은 행정 명령 10730을 발표하여 미 육군의 101 공수 사단 부대를 리틀 록으로 보내고 알칸소 주 방위군을 연방화했습니다.

이 미군 부대는 1957년 9월 25일에 알려진 대로 "리틀 록 나인"을 센트럴 고등학교로 호위했습니다. 몇 주간의 혼란과 학교에 가지 않고 일을 따라가기 위해 노력한 후, 학생들은 경비가 보호된 수업에 갔다. 군인에 의해. Faubus는 Little Rock이 "이제 점령된 영토"라고 텔레비전에 출연했습니다.

10월 1일까지 대부분의 집행 임무가 방위군으로 이양되었고, 11월 말까지 미군은 완전히 철수했다. 연방군 호위와 함께 도착한 지 한 달 후인 10월 25일, Little Rock Nine은 처음으로 민간 차량을 타고 학교에 갔습니다. 캠퍼스 밖에서는 상황이 진정된 반면, 학교 내부에서는 Nine이 남은 1년 동안 동료 학생들의 언어적, 신체적 괴롭힘을 끝없이 견뎠습니다. 한 해 동안 100명 이상의 백인 학생이 정학 처분을 받았고 4명이 퇴학을 당했습니다. 아홉 명 중 한 명인 미니진 브라운은 1958년 2월 백인 학생에게 폭행을 당한 학대에 대한 보복으로 퇴학당했다.

학대, 폭탄 위협 및 학습 환경에 대한 기타 모든 방해에도 불구하고 9명 중 유일한 선배인 어니스트 그린(Ernest Green)은 1958년 5월 27일에 Central High의 첫 번째 아프리카계 미국인 졸업생이 되었습니다. "흥미로운 한 해였습니다. … 인간관계 강의를 직접 들은 적이 있어요.” 1957년 중부 위기는 사회 변화에 대한 대규모 저항과 아프리카계 미국인의 시민권을 강화하려는 연방 정부의 약속을 상징하게 되었습니다.

그러나 Green의 졸업은 Little Rock의 "위기"를 끝내지 못했습니다. NAACP가 연방 법원을 통한 인종 차별 철폐를 계속 촉구함에 따라, 인종 차별주의자와 온건한 백인들은 1958-59 학년도 동안 공립 고등학교가 문을 닫을 때까지 끝나지 않을 지역 학교를 통제하기 위한 그들 자신의 투쟁을 시작했습니다. 잃어버린 해로 알려진 곳이 1959년 가을에 마침내 다시 문을 열었습니다.

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국립 공원 서비스
중앙 고등학교 국립 역사적 장소


남부 역사 시리즈: 중앙 고등학교의 통합

Little Rock의 Central High School 통합에 대한 다음 발췌문은 Mary L. Dudziak’s 책에서 발췌한 것입니다. 냉전 민권: 인종과 미국 민주주의의 이미지:

아이젠하워의 행동 결정은 인종 차별 철폐에 대한 지지를 기반으로 한 것이 아닙니다. 그는 법원이 명령한 인종 차별 철폐를 지지하거나 지지하지 않았습니다. 갈색 결정 자체. Eisenhower는 사건이 계류 중인 동안 대법원장 Earl Warren에게 인종 차별 철폐 사건에 대한 자신의 감정을 전달했습니다. 그는 워렌을 백악관에서 만찬에 초대했습니다. 식사 후 Warren은 나중에 썼습니다. Eisenhower는 그의 팔을 잡았고 “우리가 함께 걸으면서 인종 분리 사례의 남부 주에 대해 이야기하면서 ‘그들은 나쁜 사람들이 아니라고 말했습니다. 그들이 걱정하는 것은 그들의 사랑스러운 어린 소녀들이 덩치 큰 흑인들과 나란히 앉을 필요가 없다는 것입니다.'” Warren 판사는 Eisenhower 대통령이 지지가 부족하다고 느꼈습니다. 갈색 결정에 대한 저항에 기여했습니다. 그는 대통령이 평등의 원칙을 옹호했다면 “인종 갈등의 상당 부분을 피할 수 있었을 것이라고 믿었습니다. 국가는 Warren’ 판사의 평가에 동의하는 것 같았습니다. 1955년 갤럽 여론 조사에 따르면 아이젠하워의 리더십에 대한 주요 비판 중 하나는 그가 “분리를 조장한다는 것이었습니다. 갈색 결정이 내려지자 아이젠하워는 "최근의 연방 대법원의 인종 분리 금지 결정에 어떻게 대처해야 하는지에 대해 남한에 조언을 해줄 것이 있느냐"는 질문을 받았다. 사우스 캐롤라이나 주지사 James Byrnes는 "우리가 침착하고 합리적이며 이 일을 정면으로 바라보자"고 말했을 때 매우 훌륭한 진술을 했다고 생각했습니다. 대법원이 말했고 저는 이 나라의 헌법 절차를 지지할 것을 맹세합니다. 그리고 나는 노력하고 있다 – 그것을 순종할 것이다.”

브라운에 대한 열정이 부족했음에도 불구하고 아이젠하워는 리틀록 위기 관리에 깊이 관여하게 되었습니다. 그는 그 위기가 법치주의에 대한 위협을 부분적으로 우려했습니다. Eisenhower는 회고록에서 "연방 법원 명령에 대한 성공적인 도전이 계속된다면 그 상황은 광범위한 영역에서 법과 질서의 붕괴로 이어질 수 있습니다."라고 설명했습니다. Eisenhower는 Faubus 주지사에게 화를 냈습니다. , 그에게 반항했다고 느꼈던 사람. 그러나 위태로운 것은 법질서의 붕괴와 복종하지 않는 총독의 관리만이 아니었다. 또한 Eisenhower는 "전 세계적으로 미국의 ‘인종 테러’"에 대해 세계에 알리는 소련 선전가들을 계속 먹여살릴 수 있다고 썼습니다.” 혼합이었습니다. 아이젠하워가 리틀록에서 특별한 행동을 하도록 만든 국내외적 요인.

대통령의 고위 보좌관들은 리틀록 위기의 국제적 영향을 강조했습니다. UN 주재 미국 대사인 Henry Cabot Lodge는 아이젠하워 대통령에게 다음과 같이 썼습니다.

여기 유엔에서 저는 리틀록의 폭동이 우리의 외교 관계에 끼치는 피해를 분명히 볼 수 있습니다. 전 세계의 3분의 2 이상이 비백인이고 이 사람들의 대표자들의 반응을 쉽게 볼 수 있습니다. 나는 우리가 Little Rock 때문에 중국 공산주의 항목에 대해 여러 표를 잃었다고 생각합니다.” …

초안 언어에 따르면 아이젠하워는 "아칸소 사람들에게 우리 국가의 공정한 이름과 높은 명예에 대한 오점을 지워달라고 애원할 것"이라고 했습니다. 국외의 적이며 “애국심은 우리 민족을 심각하게 해치는 행위와 양립할 수 없습니다.”…

그러나 리틀록은 인종과 미국 민주주의에 대한 전 세계적인 인식에 있어 미래의 기준점이 될 정도로 중대한 위기였습니다. 자신의 위기에 직면한 후대 대통령은 “또 다른 리틀록”을 피하기 위해 최선을 다할 것입니다.

드와이트 아이젠하워 대통령은 지지하지 않았습니다. 갈색 그는 1957년 리틀록에 Central High School을 통합하기로 결정했습니다. 그는 냉전사였기 때문에 Central High School을 통합하기 위해 101공수사단을 파견하고 1957년 민권법에 서명했습니다. 존 F. 케네디 대통령도 마찬가지였습니다. “자유 세계의 지도자” 유엔에서 지켜낼 명성이 있었습니다.

미제국은 당시 소련과 제3세계의 마음과 정신을 놓고 세계적인 투쟁을 하고 있었습니다. 우리가 베트남 전쟁에 휘말린 방법입니다. 남부 분리는 미국 외교 정책 수립의 골칫거리였다. 자유주의와 자유 시장 자본주의의 복음 위에 공산주의를 촉진하기 위해 소련에 의해 반미 선전에서 나쁜 홍보가 사용되었습니다.

그것이 Jim Crow South가 가야만 했던 이유입니다. 그것은 제2차 세계대전 이후 제국주의에 ​​대한 우리의 헌신과 자유 시장 자본주의의 방어 때문이었습니다. 주류 언론은 당시에 너무 집중되어 정치적 의제를 추진하기 위해 나쁜 시각을 만들어낼 힘이 있었습니다.

2014년에 저는 친구들과 함께 Little Rock에 있었고 Central High School을 확인하기로 결정했습니다. 통합 57년 후, 주변 지역은 폭력적이고 황폐한 빈민가가 되었습니다.

NS 갈색 우리 교육 시스템을 변화시킨 결정은 20세기 중반 사회학의 최신 최신 연구에 기반을 두고 있습니다. 이 연구는 인종적 격차가 일시적인 것이며 차별과 분리에 의한 것이며 IQ에 생물학적 인종적 차이가 없다는 희망적 사고가 없다는 것을 우리 정치 계급에게 확신시켰습니다. 진보적인 정책 입안자들은 다음을 해결할 수 없습니다.

아이젠하워 대통령이 1957년 리틀록에 있는 센트럴 고등학교를 통합하기 위해 101공수사단을 사용한 지 50년 후, 두 명의 영화감독이 시민권 운동의 분수령 승리 이후 그곳에서 전개된 모든 "진전"을 확인하기 위해 되돌아갔습니다.

현재 Central High School의 대다수는 흑인 학생들이며 그들의 부모는 주변 지역을 장악하고 있습니다. 학생회에는 이제 흑인 회장이 있습니다. Little Rock Nine 중 한 명인 시민권 순교자 Minnijean Brown은 이제 "백인 특권"과 "제도적 인종 차별주의"의 해악에 대해 고등학교 과정을 가르치고 있습니다. 그녀는 아칸소 주 의사당에 그녀를 기리는 기념비가 있습니다. 빌 클린턴 대통령은 센트럴 고등학교를 국립 사적지로 지정하기도 했습니다.

MLK의 꿈은 Little Rock에서 이루어졌습니다. 이 고등학교에서 인종 평등을 육성하기 위해 반세기 동안 연방 정부가 10억 달러를 지출한 결과는 무엇이었습니까?

Central High School은 풍부한 자금 지원으로 인해 여전히 아칸소 최고의 공립 고등학교 중 하나입니다. 이 학교는 AP 과정 등록으로 흑인 다수로부터 보호받는 부유하고 지능이 높으며 유능한 백인 소수 민족을 끌어들입니다. 한편, 대다수의 흑인 학생들은 백인 친구들보다 몇 학년 뒤쳐져 있습니다. 같은 통합 고등학교에 존재하고 자비로운 반인종차별 교육가 집단의 지시, 세계의 동정, 그리고 그들을 배후로 하는 연방 정부의 전적인 힘과 자원에도 불구하고, 흑인 학생들은 평행 우주에 존재합니다. 모든 사람이 총에 맞아 죽은 사람을 알고 있는 것처럼 보이는 학업 실패와 무너진 가정.

Little Rock의 학업 성취도에 있어서 인종적 격차는 여전히 난공불락입니다. 타이탄의 메탄 바다를 탐사하기 위해 탐사선을 보내는 것은 말 그대로 어려운 일이 아닙니다. 흑인들은 리틀 록의 자부심이었던 주변 지역을 점령하고 낙서가 붙은 버려진 사업체의 폐허 주변을 맷돌로 다니는 크래커들로 가득 찬 황량한 황무지로 변모시켰습니다. 황무지와 황폐한 집들, 판자를 깐 창문과 쓰레기가 마당에 흩어져 있습니다. 갱단 전쟁은 주변 지역을 전쟁 지역으로 만들었으며, 블랙 온 블랙 폭력 범죄에 대한 임시 기념관으로 조용히 항의했습니다.

Central High School은 백인 투자 은행가의 아이들이 골프 팀에서 뛰는 곳이며 축구 경기장은 주변 이웃의 흑인 거주자를 궁지에 몰아넣을 수 있도록 면도칼로 둘러싸여 있습니다. 누가 이 다큐멘터리를 보고 주변 지역을 둘러보고 시민권 운동의 이 영광스러운 승리에 감명을 받지 않을 수 있겠습니까?


아프리카 계 미국인 문화 유산 : 워싱턴 행진을 기념하는 민권 유적지

미국의 평등을 위한 투쟁을 대표하는 역사적인 장소는 미국 역사의 이 중요한 장의 전체 이야기를 전하는 데 필수적입니다. 이 사이트는 시민권을 위한 투쟁의 기억을 보존합니다.

오늘날 Central High School은 건물의 시민권 역사에 대해 자세히 알아볼 수 있는 투어를 제공합니다. 그것은 또한 미국의 역사적 구조에 대한 이야기와 영향이 계속 진화하고 있음을 의미하는 국립 사적지로 지정된 유일한 운영 고등학교이기도 합니다. 현재 학생회 비율은 71%로 아칸소주의 평균인 39%보다 훨씬 높습니다.

사진 제공: Wikimedia Commons/Sgerbic/CC BY-SA 4.0

리틀록나인의 용맹을 기리기 위해 2005년에 공개된 동상입니다.

잡지의 수석 편집 만화가가 만든 조각품인 Little Rock Nine을 기리기 위해 아칸소 민주당-공보 John Deering은 2005년 8월 30일에 공개되었습니다. 동상은 Deering, 그의 아내 Kathy Deering 및 그의 스튜디오 파트너인 Steve Scallion이 7년에 걸쳐 조각했습니다. "Testament: Little Rock Nine Monument"라고 불리는 이 기념비는 시청자들이 "Little Rock Nine을 둘러싸고 있는 시위대, 기자, 군대의 흐릿함 속에서 자신을 상상하는 가상 증인"이 되도록 초대하기 위한 것입니다. 아칸소 주 국무장관 사무실 기념관은 아칸소 주청사 옆 3번가에 있습니다.

아칸소 주 리틀록의 시민권 역사는 데이지와 L.C.가 소유한 데이지 베이츠 하우스까지 이어집니다. 리틀록 나인을 옹호한 활동가 베이츠. L.C. 그리고 데이지는 아프리카계 미국인 신문을 위해 소유하고 보고했습니다. 아칸소 스테이트 프레스. NAACP와 함께 Daisy는 Little Rock 교육 위원회에 다음을 준수하도록 요청했습니다. 브라운 대 보드 법원에서 학교 통합을 위해 Little Rock Nine을 선택하는 데 도움을 주기도 했습니다. Daisy Bates Home은 초기 거부에서부터 성공적인 학교 출석에 대한 궁극적인 승리에 이르기까지 학생들을 위한 모임 장소이자 조직의 중심지가 되었습니다.

집은 베이츠가 그곳에 사는 동안 파손되어 인종차별의 흔적을 견뎌냈습니다. Arkansas의 Civil Rights Trail 웹 사이트에 따르면 "창문을 통해 총알이 발사되고 마당에서 십자가가 두 번 불탔습니다." “교육위원회가 통합을 피하기 위해 1958-59년에 고등학교를 폐쇄한 후, 베이츠의 집은 소이 폭탄의 표적이 되었습니다.” 이 역사적인 집은 현재 투어가 가능하며 국가 등록부에 등재되어 있습니다.

사진 제공: Wikimedia Commons/Daisy Bates House

Daisy Bates House는 결국 Central High School에 다니는 9명의 아프리카계 미국인 학생들을 위한 조직의 중심이 되었습니다.

Central High School, Dunbar High School, "Testament" 동상, Daisy Bates Home 및 기타 아프리카계 미국인 역사와 관련된 장소는 Arkansas Civil Rights History 모바일 앱에서 찾을 수 있습니다. 바위 랜드마크. 이 앱은 Central High School과 같은 주요 역사적 랜드마크와 역사적 기록에 의해 공식적으로 인정되지 않았을 수 있는 기타 중요한 장소를 다루고 있습니다.

또한, 아칸소 주 하원의원 French Hill은 2017년 5월 Little Rock Central High School National Historic Site의 경계를 확장하고 고등학교 옆에 7개의 추가 건물을 포함하는 법안을 도입했습니다. 2018년 1월에 법률로 통과된 이 법안은 "유산의 보존 및 해석을 위한 표시, 해석, 개선, 복원 및 기술 지원 제공"을 목적으로 합니다.

리틀록시는 2018년 3월 기사에 따르면 "구조물 외부의 물 손상을 방지하기 위해" Central High School의 아르데코 양식 외관을 복원하기 위해 거의 $500,000의 국립 공원 서비스 보조금을 받았습니다. 아칸소 타임즈.

통합에 대한 국가의 반응을 은폐하는 것이 유혹적일 수 있지만, 브라운 대 보드 결정에 따라 Arkansas의 개인과 그룹은 대신 시민권 운동에서 자신의 위치를 ​​확대하고 맥락화하기로 결정했습니다. 도시에 대한 아프리카계 미국인의 공헌과 중요한 유적지를 둘러싼 어려운 역사에 초점을 맞춰 Little Rock은 우리가 미래에 영향을 미치기 위해 과거로부터 배우도록 돕고 있습니다.


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